Electrification 2.0 : de l'expérimentation à la performance
Anciennement « Réussir l’intégration de véhicules électriques dans son parc »
Présentation
Afin de répondre aux enjeux écologiques et environnementaux, de nouvelles règlementations imposent aux entreprises de verdir leur flotte automobile, tout en respectant un calendrier précis. Face à ces échéances, et à la multiplication des solutions existantes, le gestionnaire doit être en mesure d’intégrer de façon optimale des véhicules propres dans son parc, en tenant compte des besoins internes et des infrastructures, tout en maîtrisant les coûts du parc automobile.
Objectifs de la formation :
– Construire un plan d’action pour intégrer et gérer des véhicules électriques, installer des infrastructures de recharge, tout en tenant compte des éventuelles contraintes techniques et réglementaires, et des usages
– Démocratiser l’usage des véhicules électriques
– Optimiser l’impact des véhicules propres et des IRVE sur le TCO
Objectifs pédagogiques
- S’approprier le contexte règlementaire et législatif lié aux enjeux environnementaux et aux véhicules propres
- Définir les recharges possibles et adaptées
- Disposer d’une boite à outils et d’une méthodologie d’analyse des besoins
- Diagnostiquer son parc et ses infrastructures
- Maitriser la fiscalité automobile
- Comprendre ce qui impactent le budget de la flotte
- Communiquer auprès des collaborateurs et les accompagner dans l’usage de leurs véhicules
Public concerné
- Secteur privé et public : Gestionnaire/Responsable/Directeur de parc, Responsable Achats, Services Généraux, Directeur/Responsable financier, Ressources Humaines, Responsable RSE, Services Techniques, Direction. Cette formation n’est pas accessible aux prestataires de parc automobile.
Modalités et délais d’accès
L’accès à nos formations est entériné suite à la réception du bulletin d’inscription le plus tôt possible en amont de la formation et en dernier délai 72 heures avant le début de la session. Le nombre de places étant limité, l’IMVE se réserve le droit de refuser une inscription si le nombre d’inscrits maximum est déjà atteint.
Accessibilité aux personnes handicapées
L’IMVE porte une attention particulière à l’accessibilité de ses formations sans discrimination aux personnes ayant un handicap temporaire ou permanent et s’engage à étudier toute demande spécifique allant dans ce sens.
Veuillez consulter nos CGV et modalités d’inscription pour plus de précisions.
Prérequis
Profil junior/confirmé en gestion de parc
Méthode pédagogique
70 % théorie / 30 % pratique
Modalités d’évaluation et de suivi
L’évaluation des acquis se fait tout au long de la session au travers d’échanges et d’ateliers de mise en pratique des notions abordées pendant la formation. Un questionnaire d’évaluation des connaissances acquises est complété à l’issue de la session.
Programme
INTRODUCTION – Tour de table
Le contexte réglementaire et législatif
• Actualité réglementaire
• Actualité fiscale
• Contexte automobile
Les infrastructures de recharge
• Les différentes possibilités de recharge : sur site, au domicile, en itinérance
• Les différentes bornes de recharge, leur durée et leur puissance
• Choisir une solution adaptée aux usages et contraintes : où installer les bornes, sécuriser l’accès, la recharge en copropriété, pré-équipement, etc.
• Le financement de la recharge et avantages en nature
• Les indicateurs des bornes
Cas pratique
TCO des véhicules propres
•Composantes du TCO et comparatif
•Focus Fiscalité : CEE, malus, malus au poids, taxe annuelle, TVA sur l’énergie, AND, AEN, nouvelle taxe incitative
Cas pratique
Constituer sa nouvelle politique en prenant en compte les usages
•L’analyse des usages : méthodologie et outils
•Les thèmes à aborder
•Questionnaire
•Cartographie…
•Construire son projet de déploiement
•Stratégie progressive ou agressive
•Définir des leviers
Mener à bien la conduite du changement
• Réunir les parties prenantes
• Les leviers pour déployer son projet : focus événement conducteurs
• Les leviers pour consolider son projet
Généralités sur les véhicules électriques
• Guide pratique sur les idées reçues
CONCLUSION – Evaluation des acquis